Landwirtschaft

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  • Die Innovationsförderung des BMEL - Schwerpunkt Nutztiere

    Art-Nr. : 0194

    In der Broschüre sind Informationen über die Rahmenbedingungen der Förderung von Projekten im Programm der Innovationsförderung des BMEL und der Deutschen Innovationspartnerschaft Agrar (DIP) dargestellt. Außerdem werden beipielhaft Projekte aus dem Bereich der Nutztierhaltung vorgestellt.
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  • Sichere Weidezäune

    Art-Nr. : 1132

    Die Broschüre dient als Referenzwerk für den Bau und den Betrieb von hütesicheren Zaunanlagen für Weidetiere in Deutschland. Außerdem werden Rechtsgrundlagen der Weidesicherheit, Absicherungen gegen mögliche Schadensersatzansprüche und Arbeitssicherheit bei der Weidehaltung erläutert. Wer ein Tagebuch zur Weidesicherheit führen möchte, findet unten unter den zusätzlichen Dateien ein entsprechendes Mustertagebuch.
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  • #73: Bienentränke

    Art-Nr. : 0790

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  • #62 Aktionsidee: Wunschwelt-Collage

    Art-Nr. : 0779

    Mit den BZL-Aktionsideen ist es ganz leicht, Überraschendes aus Garten, Landwirtschaft und Natur zu entdecken. Kurze, leicht verständlichen Anleitungen lassen euch ohne viel Aufwand und Vorbereitung mit Spielen und Experimenten ins Abenteuer starten.
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  • # Plauderwürfel

    Art-Nr. : 0778

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  • B&B Agrar 2024 - Heft 1

    Art-Nr. : 5401

    Schwerpunkt: Auf vielen Ebenen fördern - Agrobiodiversität, Ausbildungspraxis: Angemessen telefonieren, Schulprojekt: Offenheit für Innovationen lehren, Porträt: Die Fachschule für Agrarwirtschaft Fritzlar
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  • B&B Agrar 2024 - Heft 3

    Art-Nr. : 5403

    Schwerpunkt: Nachwuchs für die Agrarbranche – Fachkräfte gewinnen, Bildung: ChatGPT im Praxistest, Ressourcenschonende Bewässerung, Beratung: Wertschöpfungsketten aufbauen, Schulprojekt: Leitfaden für nachhaltige Schulgärten, Porträt: Fachakademie Triesdorf, Universität Rostock
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  • Wassermelonen

    Art-Nr. : 0249

    Im Flyer Wassermelonen erhalten Sie Informationen zu Herkunft, Produktionsländern, Lieferländern, Typenvielfalt, Inhaltsstoffen, Ernte, Lagerung und Qualitätsmerkmalen von Wassermelonen.
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  • Kartenspiel: Fruchtfolge verstehen

    Art-Nr. : 0728

    Welche Vorteile entstehen durch eine vielfältige Fruchtfolge und wie funktioniert diese überhaupt? Das erfahren Schülerinnen und Schüler in dem Unterrichtsbaustein „Kartenspiel: Fruchtfolge verstehen“ für die landwirtschaftliche berufliche Bildung. Das Spiel ist vereinfacht, aber vermittelt dennoch die Grundprinzipien des Fruchtwechsels auf fachlich korrekte Weise.
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  • Fruchtfolge-Knobelei – Logik im Beet und auf dem Acker

    Art-Nr. : 0730

    In dem Unterrichtsbaustein „Fruchtfolge-Knobelei – Logik im Beet und auf dem Acker“ für die Jahrgangsstufen 5-7 wird das Thema Fruchtfolgen genauer unter die Lupe genommen. Die Schülerinnen und Schüler werden, ausgehend vom Thema Nutzpflanzen, für Agrarökosysteme sensibilisiert. Mit einer Mischung aus Gruppenpuzzle und Knobelspiel wenden die Schülerinnen und Schüler Vorwissen an, erarbeiten sich neue Erkenntnisse und verknüpfen diese im gemeinsamen Lösen des Fruchtfolgepuzzles. Das Knobelspiel ist stark vereinfacht, aber vermittelt dennoch die Grundprinzipien des Fruchtwechsels auf fachlich korrekte Weise.
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  • Verantwortung für Acker, Stall und Gesellschaft

    Art-Nr. : 1254

    Von der deutschen Landwirtschaft wird immer wieder gefordert, zusätzliche Leistungen zum Wohl der Gesellschaft zu erbringen. Diese Broschüre zeigt, dass Landwirtinnen und Landwirte heute bereits viel tun.
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